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非主流美国交换生项目说明


    2010-2012年美国交换生的安置和后续服务上遇到前所未有的困境,主要原因是美国的地接机构太不给力,但是打击的却是国内同行业的信心,不少经验丰富的主办机构陆续退出了交换生行业,令人扼腕。 2012年度秋季项目,国内历史最悠久的交流生品牌也出现了9名赴美交流生无法安置的尴尬。

    日前,在接受教育周刊以及和讯网姜虹桥先生访谈时,我再次呼吁同业机构做好旗下合作学校的培训工作。交换生的主要招生方式是与中学合作校内选拔,交换生被很多班主任介绍成完美项目,或者仅被当作廉价留学产品直销给本校学生。 一些中学网站上把交换生定义为美国国务院主办,一个中学和美国国务院扯上边总是十分有面子的事,不过交换生(交流生)只是民间文化交流活动,即不是美国国务院主办;更没有所谓中国教育部、外交部或神马国家机关主办的交换生(交流生)计划。部分同业的校园推销活动唯有俩字能概括:忽悠。

    以中学人脉资源为基础的中国特色招生方式推广面积过大,录取人数远远超过实际美方机构的接待能力,最终导致大量申请人延迟安置或者无法安置。而在国外交流过程中,学生又发现现实和国内班主任介绍的完美海外生活完全不一样,网上骂声一片。这都大大影响了交换生项目的整体信誉。另一方面,美国方面因经济低迷的原因,志愿者家庭数量大幅度减少。 同时部分州政府无法继续提供交换生财政补贴,国立高中拒绝交换生入学成为普遍现象。而国立高中变向收取学费、管理费、杂费、要求交换生家长捐资助学等等不按游戏规则出牌的行为另我们这种从业多年的人都大跌眼镜。由于信息的不对等,很多已经臭名昭著的美国教育机构还不断在中国扩大招生。

    2010年的世青交换生100%成行,但也有数名同学并未获得安置,而是被迫改为F1身份赴美。2011年最后一名安置的交换生安置时间为8月31日,2012年在8月中旬全部安置完成。 相对一些同业机构,我们很幸运,尽管近几年来普遍延期安置和项目初期同样出现了一些问题,但是并没有受到家长的指责和批判,反而在诚恳和认真的解决问题当中赢得了家长的信赖和理解。我们希望还原一个真实的交换生:交换生是不完美项目,只是文化体验活动,同时也是极小众的教育产品,当作廉价的留学产品来大规模销售是后果很严重的。

    经济危机还在继续,2013申请交换生还靠谱吗?交换生和留学生哪个好?国立校和私立校哪个好?走读的高中和寄宿高中哪个好?我每天都在回答这种问题。实际对比不同的教育环境和模式就像对比不同的汽车,每个人喜欢和适合的不一样。没有好坏之分。不是越贵的就一定越好,适合自己的才是最好的。

    还是那句老话,越是可爱的孩子越是要让他出门远行!我们自信的说:2013年申请世青交换生相当靠谱。大环境来说,正是因为前几年暴露出来的问题甚至丑闻,使得美国国务院下决心整顿交流生计划,从只批准不监管变成严格监管,国务卿希拉里也自2011年开始在多种场合表达了此观点,明确对侵害国际交流生权益的事件零容忍。 进一步严格志愿者家庭准入门槛。 我们自2010年开始有计划的逐年递减招生指标,2013仅保留2010年以前的三分之一招生规模,每个学生都会获得足够的关注。并对学生投诉多的美国合作者坚决中止协议,仅保留3家服务稳定的地接机构。同时引进了Yerikbrant老师的专业培训团队,进一步提升服务水准。世青交换生与中国国际人才合作了交换生人才库计划,与国际文凭课程(IB)这一世界上认可度最高的大学预科课程深入合作,推出了交换生与IB连读计划,共享世青国际学校强大的中外籍升学顾问团队,同时设计了一系列交换生适合的前置课程和交换后学业解决方案。

    世青交换生项目,不再跟同业比招生数量,只比成才率和投诉率。我们的成才率一直名列前茅。我们有全美数学竞赛的冠军薛张欣,全美物理竞赛亚军肖阳,有最年轻的中国留学生领袖邱羽,进入斯坦福、康奈尔等一流名校就读的老同学更不乏其人。现在有机构打着世青交换生的旗号和山东省一些学校合作,不理解的同时,也挺欣慰,都是名牌产品才被山寨,被山寨至少说明我们的成绩被认可。

    中央电视台《对话》节目曾邀请中、美两国各12名精英高中生参与,在价值取向的考察中,主持人给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项,美国学生一致地选择了真理和智慧。而中国高中生则选择了财富和权力。近年针对青年学生群体的各种“门”不断上演,年轻人被指责为冷漠和缺乏责任感。种种另人错愕的现实,让很多知识分子感到悲愤,除了考试得好成绩,年轻的学生没有其他目标,没有梦想。总结起来就几个字:“应试教育害死人。”

    2011年,北京的理工科高考状元被11所美国名牌大学拒绝。美国大学不约而同的开始否定中国的应试教育体系了。宽进严出的美国大学也叫不少中国制造的完美考试机器折戟沉沙。2012年来自北京某著名附中的两名大一新生因为完全无法适应被加州大学除名。美国大学里超过20%的中国学生面临留级和被除名的境地。

    为了能减少直接去读本科的不适应,能申请到更好的美国大学。早点去美国念高中的呼声越来越高,一位申请交换生的家长反馈,她女儿就读的北京某重点高中,高一招了8个班新生入校,高二变成了5个班,有3个班的学生已经转去国外念高中了。上海的名牌高中也出现了到了高三仅剩40名学生的局面。
    我们的近邻韩国10年前就开始这种风潮了,韩国政府出台包括高考加分等等很多政策鼓励中小学生到国外去学习,增长阅历学习语言。北京超过100个韩国学生就读的中学一大把就可以见一斑。相对于来中国的,去美国的韩国青少年就更是多了不知道多少倍。我们08年曾录取了10名在北京生活的韩国学生,和中国同学一起到美国做交换生。令人惊讶的是,同是亚洲人,相对国人来说,韩国学生却受欢迎程度极高。抛开和美国家庭一致的宗教信仰这个因素以外,韩国孩子从小在家长专制的多子女家庭中成长,擅长沟通和独立处理问题。多数很小就有海外游学经历,自控能力确实是超越了同龄的中国独生子女。

    去美国当交换生可以提前适应美国社会,有J1的丰富经历,申请大学时候有故事可讲。当过交换生就一定能进名牌大学吗?肯定不是,交换生是文化交流活动,不是留学。名牌大学的offer不是我们追求的。您想学业上如何如何,就去读寄宿高中、蓝带高中。您想托福考高分,那您就上新东方去学,当交换生不是为了这个。交换生不是交钱就录取,要接受选拔,但是绝不是谁英语考试分高就要谁,我们也不在乎你是不是学生会主席,当过小记者,钢琴十级,或者你爹是不是李刚。我们除了有名校里年级排第一的应试教育宠儿。也有一天要抽3盒烟,有抑郁症的叛逆少年,还有辍学半年在戒除网瘾阶段的所谓问题孩子。家长讲话:我们真是管不了了。没事,洋插队一把,接受一下美国人民的再教育。实际效果也很令人振奋,该戒烟的戒烟该戒网的戒网,米卢说过:态度决定一切。我觉得很适合交换生。不能给中国人丢脸,抱定这个原则有多少不良习惯都能改掉。我们现在选拔交换生只看个性、沟通能力,内心强大程度。说通俗的话,当交换生要有种,要有勇气面对未知的考验。

    交换生是小众项目,不是所有孩子都适合。也很少有一帆风顺的,也不一定就会成功,但是应该去尝试。我们的社会已经有太多拿工资、过日子的平凡人了。90后的年轻人应该去尝试与众不同,做一些更具有探索性和激情的事情。需要有自由的空间去建立正确的价值观。生是见识,不是活着。

    跟回来的交换生谈话和交流后,再接触国内的“高分宝贝”们,会发现对比是如此强烈和震撼,一个脚踏实地,见多识广;一个与社会完全脱节,自我感觉良好。孩子在国内的时候遇到任何困难,父母很乐意随时随地的使用手中人脉、权势或者钱财,马上从痛苦中解救孩子,从而也获得自己心灵的宁静。然而,帮助孩子们克服了困难,同时也帮助他们逃避了责任。著名心理学家唐森先生说过:习惯逃避困难的孩子,长大后会经历加倍的痛苦。如果说痛苦是成熟道路上最宝贵的财富之一,那么参加交换生项目则会让年轻人学会怎样有益的吃苦……我们旗下的前辈交换生,有被美国名校录取后延迟入学1年到灾区做志愿者的,有常年在美国坚持义务为小移民教授英语的,有在祖国发生自然灾害时组织慈善音乐会的,他们在海外交换的艰苦中学会了感恩自己的父母和身边的人,学会了不求回报地给予。他们不会再仅以权力和财富作为终生的追求。

    遇到再大的困难,我们都会继续前行,因为我相信世青交换生项目能培养出更多具有国际情怀的年轻人,他们承认人类共有的博爱精神,并有能力开创一个更美好的世界!

 

世青.培训中心 项目主任    

   

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